Doutora e Mestra em Administração na linha de Estudos Organizacionais e Gestão de Pessoas pela Universidade de Brasília. Pós-graduada em Docência do Ensino Superior e em Psicopedagogia com ênfase em Educação Especial e Inclusiva (ISEIB). Pedagoga com Habilitação em Gestão Escolar, Supervisão Pedagógica, Orientação Educacional, Inspeção Escolar e Administração Escolar (Unimontes). Administradora (Unifipmoc). Tema de interesse de pesquisa e atuação profissional: gestão da diversidade e inclusão; gestão, trabalho e subjetividade; discurso, poder e cultura nas organizações.